вылупившиеся из них цыплята обладали теми же, т.е. более низкими, «способностями к учебе», что и их родители

См. эпигенетические теории.

В ряде случаев оказалось, что у них были аналогичные родительским генетические изменения в отдельных частях мозга.

Не очень понятно, что за генетические изменения были у родителей? Изменения в течении жизни? Странно. Да и не понятно, что удивительно в передаче потомству генетически зафиксированных изменений???
Хотя, конечно, сообщение льет воду на мельницу концепции уровневого отбора (пока посмотреть можно лишь тут)